9/11/10

SESIÓN 1. CONOCIMIENTOS PREVIOS

En esta unidad veremos muchas cosas relacionadas con las plantas:


Tarea 1. Trabajo de investigación.
  • Trae al aula una planta que tengas en casa. Preguntale a tus papas como se llama la planta y cuales son sus cuidados.
  • Amplía tus conocimientos buscando en internet información sobre la planta que has traido (p.e. nombre científico, otros nombres comunes, cuidados que necesita,...).
  • Copia la información más interesante de tu planta ( p.e. de wikipedia) y pégala en un documento Open Office writer y guardala como tarea 1.odt.
  • Para guardar la información crearemos una carpeta en documentos (Lugares- documentos) cuyo título será "Las plantas".
  • Practica este proceso con las plantas de tus compañeros.

1/11/10

SESIÓN 2. PARTES DE LA PLANTA

En esta sesión vamos a estudiar las partes más importantes de la planta.

Aprende:


Las plantas tienen raiz, tallo o tronco y hojas. Algunas, además, tienen flores y  frutos.
Las raices sujetan la planta del suelo. Por ellas toman el agua y las sales minerales.
El tallo o tronco sostiene la planta y lleva el agua y las sales minerales hasta las hojas.
Las hojas transforman el agua y las sales minerales en alimentos cuando reciben la luz del sol.

Una vez observado el dibujo y comprendido el texto explicativo sobre las partes de la planta vamos a realizar las  actividades que tienes más abajo para reforzar estos contenidos. Al hacer clic sobre alguna de las actividades, te va a preguntar si quieres abrirlo o guardarlo.  Elige la opción "guardar archivo" y guardalo en la carpeta que habiamos creado en la sesión 1. Ponle tarea 2.odt y envialo a mi correo electrónico en un archivo adjunto.

  • Pincha aquí para realizar la actividad 1
  • Pincha aquí para realizar la actividad 2.

30/10/10

SESION 3. PARTES DE LA FLOR

Los nombres de las partes de la flor os pueden resultar más desconocidos. Aquí teneis algunas de las partes más importantes:



Las flores tienen pétalos, sépalos,
pistilo y estambres.
Los pétalos son hojas de
colores.
Los sepalos son hojas verdes
 que sujetan los pétalos.








ACTIVIDADES:

  • Trae una flor real a clase (mejor si es grande como p.e. un tulipán) y así podrás comparar la flor real con la del dibujo. Intenta identificar sus partes.
  • Realiza las actividades propuestas en la siguiente página:
                   - La flor

29/10/10

SESIÓN 4. ¡TOCA REPASAR!

Ahora vamos a repasar los contenidos vistos hasta el momento. Para ello vamos a valernos de diversos recursos que tenemos en internet.

Comenzaremos viendo el siguiente video. ¡Presta mucha atención!





¿Os ha gustado? Seguro que si.Vamos a seguir con algunas actividades para que  demostréis lo que sabéis.

Ahora diviertete con estas actividades de JCLIC. Seguro que con lo que ya sabes te resultan muy fáciles.
¡A por ellas!

28/10/10

SESIÓN 5. TIPOS DE PLANTAS

En esta sesión vamos a estudiar los tipos de plantas en función de su tamaño. Para ello vamos a trabajar en una webquest que nos va a permitir ir descubriendo por nosotros mismos los contenidos propuestos.

Pincha en la imagen para comenzar. ¡Atrévete!



27/10/10

SESIÓN 6. LA UTILIDAD DE LAS PLANTAS

En esta sesión vamos a ver cual es la utilidad que los seres vivos les damos a las plantas.

Para ello vamos a utilizar una herramienta de la web 2.0 llamada ISSUU que te va a permitir conocer el tema de una manera muy gráfica.

Pincha en la imagen para comenzar.